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Institute of Play: los videojuegos como nuevo modelo de aprendizaje

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En línea con el post anterior, siguiendo con iniciativas que combinan innovación o tecnología con objetivos de interés social, me gustaría dedicar un post a Institute of Play, un estudio de diseño sin ánimo de lucro, dedicado a la creación de experiencias y nuevos modelos de aprendizaje para niños. El proyecto, que comenzó en 2007 en Nueva York por un grupo de diseñadores de juegos, cuenta hoy con un equipo multidisciplinar de diseñadores, estrategas y profesionales del mundo de la educación.

Me ha parecido especialmente interesante el proyecto PlayMakersuna colección de 7 vídeos sobre la conexión entre juegos y aprendizaje y el punto de vista de profesionales del sector, tanto profesores como diseñadores de videojuegos.

Los descubrí gracias a este más que recomendable post de FastCompany sobre Little Big Planet y su valor como herramienta didáctica.

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